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教育體制改革的不斷深入，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，師生間的課堂互動(dòng)和教學(xué)反饋引起越來(lái)越多人的關(guān)注，就目前的教學(xué)手段而言，互動(dòng)方式效率低下，影響教師工作效率；或流程復(fù)雜，反饋周期長(zhǎng)，影響授課周期。

無(wú)線答題系統(tǒng)特點(diǎn)：

支持教學(xué)互動(dòng)+課堂答題+考試測(cè)驗(yàn)+課后練習(xí)實(shí)時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度，快速提高課堂教學(xué)效率，

1. 增加參加課程的學(xué)生人數(shù)

2. 提高學(xué)生參與的積極性

3. 定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。課堂答題器，課堂互動(dòng)答題反饋系統(tǒng)是幫助教師快速收集并分析學(xué)生對(duì)課堂上問(wèn)題反饋的教學(xué)技術(shù)。

該系統(tǒng)通常按以下方式使用，首先是教師向?qū)W生提問(wèn)，通常為多項(xiàng)選擇題。學(xué)生先思考問(wèn)題，然后使用手持式無(wú)線傳輸器（一般稱(chēng)為答題器）提交問(wèn)題答案，該答題器可向教師電腦外接的接收裝置發(fā)送信號(hào)。電腦上的軟件會(huì)生成圖表，顯示學(xué)生答案的分布情況。然后教師根據(jù)這些結(jié)果確定課題進(jìn)程，讓學(xué)生就手頭的問(wèn)題開(kāi)展小組討論或班級(jí)討論。

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